7月14日晚，为推进学院教学诊断与改进工作平台数据采集，建立常态化的内部质量保障体系，教务处联合督导处开展了教学诊断与改进工作平台培训会，龚福保副院长出席并讲话，全体教师和诊改工作人员200多人参会。

 
    诊断与改进平台开发人员从登陆诊改平台方式与要求；诊改平台界面（栏目）功能；不同角色权限与职责；平台数据（模块）之间的关系、填报与要求；任务管理的使用等方面进行了详细讲解。培训会还结合职业院校教学诊改工作中的“五横五纵”，分学校、专业、课程、教师、学生五个层面的指标体系，介绍了信息化服务与诊改体系整体结构。最后，培训人员通过一个个案例展现了平台运行后的数据及数据分析，解答了参会人员提出的我院在教学诊断与改进平台和实际工作推行中遇到的问题，提出了一些有利于推进此项工作的建议。
    龚福保充分肯定了此次培训的效果，同时，他对学校的诊断与改进工作提出了三点要求：一是全体师生要有紧迫感，尽快填报诊改平台数据；二是职能部门要加强督促和指导，信息中心每天检查数据填报情况，督促完成任务；三是诊改办专班人员要攻坚克难，圆满完成学校的诊改任务。
    通过此次培训，全校教师和管理人员提高了对教学诊断与改进数据平台的认识，为学校内涵建设、信息技术应用与信息化管理助一臂力。