为提升幼儿园语言教育活动设计与实施能力，搭建学生交流平台，5月18日，学院在多功能报告厅举办幼儿园语言教育活动设计竞赛决赛。本次竞赛经过前期预赛筛选，最终8名选手脱颖而出，进入决赛。

选手围绕幼儿园不同年龄段幼儿的语言发展特点，设计完整、科学、具趣味性与可操作性的语言教育活动方案，涵盖活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸及活动反思等多个环节，重点展示出选手的语言教育的理论素养、幼儿园活动设计技能及语言教育活动实施的技巧。

现场选手们分别依序上台，结合PPT情景课件演示，生动表演语言教育活动实施的过程。活动设计主题丰富多样，有讲述及解读优秀传统文化绘本故事、有创意设计编排对幼儿良好品行养成的情景儿歌、情景对话及语言游戏等，兼顾了趣味性与教育性。选手能注重通过互动游戏激发幼儿语言表达欲望，引导幼儿感受语言的韵律之美，能结合生活场景，让语言教育贴近幼儿生活，展现了扎实的专业功底和良好的职业素养。每一位选手的活动方案既有严瑾的标准，又有活灵活现的创新特色；每一位选手的表演既展现了语言与动作的和谐，又内涵了师幼共鸣的特色技巧。

此次竞赛活动，激发了师生共同探索专业技能技巧的动力，开拓了师生对专业实践的创新思路，达成“以赛促学强技能，匠心筑梦育幼苗”的目标。