为深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记考察江西重要讲话精神，加强红色法治文化学习宣传，推进红色法治基因传承，落实立德树人根本任务，8月4日至8日，学院组织师生赴安源、井冈山、瑞金三地，沉浸式开展“法治赣鄱行”行走的“大思政课”实践教学活动。

本次教学活动由四位思政课教师分地点、分阶段开展授课，完整串联红色法治从工人自治萌芽、红色政权立法到苏维埃法治体系成形的发展脉络，构建起一套循序渐进、环节完整的联动式实践教学体系。这一体系依托安源、井冈山、瑞金三大标志性红色法治文化阵地，形成“司法溯源—制度成型—思想铸魂—体系收官”的教学链条，摆脱了单次参观的碎片化局限，以旧址实物、红色故事替代晦涩的法律条文，贴合高校非法学专业学生的认知特点，让红色法治文化可感可学。

研学首日，思政部负责人、带队教师黄芳萍在安源路矿工人运动纪念馆开展溯源教学。他以1923年安源路矿工人俱乐部裁判委员会《简章》原件为实物教材，细致讲解了党领导下最早的工人自治司法组织诞生背景、运行规则及其创造的15项“党领导下的司法之最”，并结合裁判委员会调解劳资纠纷的生动史实，对比旧社会司法不公的黑暗现实，点明了安源法治“依靠群众、为民说理”的原生底色。

师生在安源路矿工人运动纪念馆学习安源路矿工人俱乐部裁判委员会《简章》

研学第二日设置了两段联动现场教学，集中展现红色法治制度化转型脉络。上午，王小惠老师在井冈山革命博物馆围绕《遂川县工农兵政府临时政纲》《井冈山土地法》展开授课。她系统梳理了党领导下第一部人民司法规范性文件的出台背景，深入解读了土地法规废除封建剥削、保障农民权益的核心价值，并结合“三大纪律六项注意”等早期纪律规范，阐明了根据地政权法治化建设的重大突破。下午，刘文平老师在茨坪毛泽东旧居、前敌委员会旧址讲授《寻根·铸魂·践行：在江西红土地上读懂中国法治的“来时路”与“新征程”》。课程结合研学内容，提炼出坚持党的领导、人民至上、实事求是三大红色法治精神内核，同步布置了瑞金社区分众化普法宣讲、问卷调查与调研报告撰写等实践任务。教学结束后，老师们组织学生前往井冈山革命烈士陵园重温入团誓词，在庄严肃穆的仪式中进一步厚植法治信仰。

教师开展现场教学

研学第三日，胡萍老师在中华苏维埃共和国法制建设纪念馆开展总结式现场教学。依托馆内陈列的120余部苏区法律文献，她系统梳理了合议、陪审、巡回审判、死刑复核等成熟司法制度的苏区源头，并与安源、井冈山等地早期实践形成对比，完整呈现了红色法治从萌芽到系统化的发展轨迹。结合中央司法人民委员部旧址的历史遗存，她还重点讲解了便民调解、群众监督等治理经验，并联系次日走访瑞金市司法局、深入社区宣讲的实践安排，引导学生深入思考红色法治与当代基层治理的融合路径。

四位教师的现场教学各有侧重、首尾呼应：黄芳萍溯源司法自治萌芽，王小惠解读工农立法实践，刘文平深挖法治精神内核，胡萍总结苏维埃法治体系，合力勾勒出红色法治从安源到瑞金的清晰演进脉络，有效破解了零散参观带来的认知割裂问题。

多名学生在研学过程中分享感悟：“原本以为红色法治只是零散的历史片段，经过老师们的连贯讲解，才看清了从安源工人自治到瑞金苏维埃司法体系的完整脉络，同时真正认识到红色法治与我们每一个人息息相关。”

思政部负责人表示，四天三地分段联动授课是学院思政育人的一次创新探索，连贯的实景教学实现了史料学习、思想淬炼与实践转化的一体化融合，让青年学子在行走中研读历史、在实景中体悟法理、在知行合一中锤炼担当。下一步，思政部将持续深挖本地红色法治育人资源，常态化打造沉浸式思政实践课堂，引导青年学子传承红色法治精神，推动红色法治文化与新时代法治建设深度融合。