为深入贯彻全国教育大会精神，引导学生“懂农业、爱农村、爱农民”，生物工程学院在开展实践教学中以“技能实训+思政浸润”为理念，以“田间思政课堂”为载体，旨在通过实践让学子既懂“农事技艺”，更明“农匠初心”。

       生物工程学院24级现代农业技术专业学生在学院产教融合实训基地双金园艺场综合实习期间，以田间地头为思政课堂。在扦插嫁接实训区，专业教师指导学生调整切口角度、精准绑缚接穗，让学生在反复练习中体会“精益求精”的工匠精神；在操作农业机械设备时，技术员结合耕作机械设备等现代化手段，解读“科技兴农”战略的实践意义，引导学生认识到现代化农业的时代价值。在作物施肥实训中，学生们通过对比传统施肥与精准施肥的效果差异，深刻理解“绿色农业”“生态保护”的重要性，树立起“既要高产也要环保”的农业理念。从扦插嫁接的指尖锤炼到农机操作的科技实践，从作物采收的成果检验到果树开沟精准施肥，学子们不仅掌握了果树嫁接、果树修剪、水肥一体化、果品储藏等多项农业操作核心技能。​

       “以前觉得农业专业就是‘种地’，现在才知道每一项技术都连着农业发展、乡村发展。”24农技1班学生在实习日志中写到，道出了学子们的思想转变——本次教学实习将“兴农情怀”“科学精神”“责任担当”等思政元素融入农事实践，让专业学习有了“温度”，更有了“高度”，让学生对农业专业的认知从“谋生技能”升华为“责任担当”，接受了一场沉浸式的价值引领，让课程思政真正入脑入心、见行见效。

       双金教学园艺场教学综合实习以“农事实践”为载体，让农业类专业学子在“接地气”的实践中，既练就了“下得去、用得上”的专业技能，更涵养了“爱农业、兴乡村”的职业素养。结合智慧农业发展的要求和特点，生物工程学院将不断在实践劳动中践行服务“三农”的使命担当，继续应用文体活动、专业课程、社会实践等活动形式，强化学生们科技兴农、绿色低碳、创新应用、主动服务的意识，提升智慧农业设备实操、精准种植技术落地、团队协同合作的能力，为实施乡村振兴战略注入源源不断的青春力量。