
为落实立德树人根本任务,推动广大教师担当起“课程思政”主体责任,6月5日晚,中医药学院在惟勤楼101举行课程思政交流研讨会。中医药学院专兼职教师参加。
此次会议以“课程思政”教学比赛的形式开展。每位教师从自身授课特点出发,15分钟内讲授一个知识点,并将思政元素入微入味的融入授课过程中,实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一。中医养生保健专业的教师有的将团队意识融入方剂桂枝汤的讲授中,方中的每味药如同团队中的个人,只有互相配合,才能事半功倍;有的将踏实行医的态度、辩证论治的意识融入脉诊的讲授中,只有踏实细致地把好脉,才能正确地诊断疾病、治疗疾病。中药学专业的教师有的以“从百草园到三味书屋”中鲁迅童年人形何首乌的故事引入,讲授何首乌的性状特点,将实事求是、勇于探究的科学态度融入教学,解释了实际并没有传说中人形的何首乌;有的在苦杏仁功效的讲授中,通过对苦杏仁小量治病、大量致命的讲解,将合谐适度的价值观巧妙融入其中。
会后,中医药学院负责人总结,课堂教学是教师授业育人的主渠道、主阵地,每一位教师都要守好自己的三分地、责任田,将社会主义核心价值观融入教学全过程,潜移默化不断地纠正学生中存在的不良风气,培养合格的社会主义建设者和接班人。
