为深入探索和贯彻“以赛促学，以赛促教、学赛结合”教学模式的改革，夯实和提高学生职业素养，幼儿师范学院于5月9日晚上在多功能报告厅成功举办了第七届职业技能竞赛节学前教育职业素养竞赛。

       比赛内容本着落实《指南》精神，在语言、社会、健康、科学、艺术五大领域提炼职业素养理论知识，结合当前幼儿教育的发展方向、价值取向和时代特点，凝聚现代教师教育的智慧，促进学前教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业学生幼儿教育职业素养内涵的养成。

       本次竞赛面向幼儿师范学院23级学前教育、婴幼儿托育服务与管理及20五年幼管专业的学生，共有8支队伍参加。比赛包括必答题和抢答题两个环节。大赛设立了严格的评选机制，评选过程中，评委们本着公平、公正、公开的原则对各参赛队进行评判打分。经过激烈角逐，23学前二班、23学前四班、23学前三班代表队最终荣获第一、二、三名。

       在教育行业竞争日趋激烈的背景下，学前教育作为我国基础教育的重要组成部分，其质量的高低直接关系到国家未来的发展。而学前教育专业学生的职业素养，无疑是对学前教育质量的关键保障。本次职业素养竞赛的举办，旨在进一步激发学生们的学习热情，培养、考量他们的专业知识，为将来的教育工作打下坚实基础，同时，大赛也为学生们提供了一个展示自己才能的平台，推动学前教育事业的良性发展。