为落实立德树人根本任务， 促进“三全育人”体系建设，落实职业教育国家教学标准和课程思政要求，持续深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力，生物工程学院2023年11月30日至2023年12月28日，利用每周四教研活动，对35岁以下的教师开展“听课改革”活动。教师通过展示一个教学知识点或者教项目的教学设计、课堂教学，由分院教学管理人员、教研室主任、专业骨干教师组成专业评课小组，从教学目标、教学方式方法、教学设计、教学效果、教师综合素养等五个方面进行综合评价和点评。

       生物工程学院负责人对本次“听课改革”教学活动给予了充分的肯定，通过“听课改革”方案的实行，促进教师的课堂教学工作，加强学习交流，展示教师教学风采，引领广大年轻教师快速成长，推进高水平、结构化教师教学创新团队建设，提升教师“三教”改革意识。