为进一步落实教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》通知要求，加强专业老师的“课程思政”建设能力，2023月11月16日晚，生物工程学院在培训教室二开展了教师课程思政研讨会活动，四位教师选取了四门课程进行了课程思政建设分享。

       宁佳佳老师以《工程制图与识图》为例，通过启发式教学、讲练结合、演示法等方法，在课程中融入“天宫空间站组合体”、“水立方”等典型案例，培养学生吃苦耐劳及工匠精神，以及团结创新意识等；王萌老师以《植物学》为例，分析、收集及整理了植物学知识点里的思政元素，梳理提炼出专业知识与思政元素的结合点，培养学生的科学和专业精神，激发学生的爱国情怀和责任担当意识，达到润物细无声的育人效果；张铭老师以《工程测量》为例，以新中国各个领域的科技发展为设计切入点，培养学生在思想上要具有爱国情怀、不畏艰难、勇攀高峰的科学精神、专业认同感、合作创新，满足“智慧城市、数字中国、美丽中国”的建设人才培养的需要。周欣老师在《农产品安全生产技术》的课程中采用理实一体化方式，通过案例和实际生产与相关法律文件和标准相结合，让学生掌握农产品安全生产技术，坚定“一懂两爱”信念。

       最后，生物工程学院负责人进行总结，对此次课程思政研讨会中分享的老师给予了充分的肯定，同时也所有任课教师要梳理专业课程的教学内容，结合不同课程的特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果，落实立德树人的根本任务。