为了进一步夯实常规管理，提高教师教学效率，全面提升教育教学质量，12月21日，督导室历时9天，对抽查教案检查完毕。
本次共抽查42位教师的教案（包括课堂教学，多媒体教学和实践性教学教案），其中电子教案涉及85门课程，其余均为纸质教案。
本次检查，主要针对教师备课中，对各教学环节的设计是否合理，各教学环节之间的衔接是否自然，教学进度是否与教学计划一致等项目展开。通过检查，发现大多数教案完整规范，教学环节齐全，条理性强。设计合理，图文并茂，教案反映出教师上课思路清晰，重难点选择恰当。同时，检查中也发现了一些问题，如：教案编写过于简单。
教学常规是学校教学工作的核心，通过这次认真细致的检查，为今后教师们规范、科学的备课起到了启迪作用，同时也促进了学校的教育教学工作。
