经专家评审、省教育厅审核，我校大学语文“课程思政”建设团队负责人尹小小主持申报的教改课题于近日被列为2019年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题。这是我校大学语文“课程思政”示范课程（通识课）立项建设以来取得的一个重要阶段性成果。

由尹小小主持申报的《高职课程思政“融课堂”教学模式应用研究：以江西高校“课程思政”示范课程大学语文为例》，基于“课程思政”理念，探索大学语文“融课堂”教学应用途径，并力求构建具有可复制性的“课程思政”“融课堂”教学模式。在学校和科研处的支持下，该课题自2019年10月底申报以来，进展顺利，并于同年12月底获准正式立项。

目前，随着省教育厅立项通知书的正式下发，课题研究将正式进入开题阶段。

此前的2019年6月，大学语文（通识课）已获江西省教育工委、江西省教育厅江西高校首批“课程思政”建设立项。

值得一提的是，尹小小撰写、约7000字的《高职课程思政“融课堂”教学：理念与设计》一文，也已作为本研究课题的一项阶段性成果，向江西省高等教育学会、高等职业教育管理专业委员会“新时代高等职业教育创新发展”主题征文提交。