根据国务院、教育部等四部门《关于印发< 深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案>的通知》（教师〔2019〕6号）和教育部《关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》（教高〔2022〕8号）等文件精神，2024年暑期生物工程学院共有16名教师参加国培或企业顶岗实践。10月24日晚，生物工程学院在第五多媒体举办了2024年教师暑期实践锻炼成果汇报会。

       此次暑期实践锻炼中教师学习或实践的内容涵盖了专业学科前沿知识、教学方法、课程建设、教学成果奖申报、教学团队建设、教材编写、技能大赛指导等方面，6位老师从实践培训的行业背景、培训实践内容、学习资料收集、心得体会、培训项目成果以及行业未来发展趋势等方面进行汇报，汇报内容充分，对教师们的启发性较强，具有较大的学习价值。

       教师通过暑期实践技能充实理论知识，又能巩固技能训练，有助于“双师型”教师队伍建设；在教学方面将暑期实践成果牢牢地运用到教育教学工作当中，为实践教学、教学改革打下更好的基础，把专业当中的新知识、新技能、新理念和新方法同企业的生产实际相融合，丰富教学项目案例。同时，学院及时加强与企业的联系，强化校企合作，深化产教融合。